Vitória pode estar a um passo de transformar salas de aula da rede pública em espaços de formação financeira e prevenção contra golpes digitais, isso porque, tramita na Câmara um projeto de lei que institui a Política Municipal de Educação Financeira “EducaFin Vitória”, proposta que prevê a inclusão gradual de conteúdos sobre finanças pessoais, consumo consciente, crédito, investimentos e combate a fraudes financeiras no ensino público municipal.
A proposta de autoria do vereador Leonardo Monjardim (Novo), estabelece que a política será aplicada de forma progressiva a partir do 2º ano do Ensino Médio da rede municipal, incluindo estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), com inserção transversal do conteúdo pedagógico, formação continuada de professores, realização de uma Semana Municipal da Educação Financeira, competições anuais com premiações e participação de pais e responsáveis em atividades de conscientização.
A iniciativa busca preparar crianças, adolescentes e adultos para desafios econômicos contemporâneos, diante do avanço das plataformas digitais, meios de pagamento eletrônicos e da crescente exposição da população a golpes e fraudes financeiras. O texto também destaca que a educação financeira é apontada por estudos nacionais e internacionais como ferramenta para ampliar autonomia, reduzir desigualdades e estimular decisões mais responsáveis sobre dinheiro, crédito e planejamento de vida.
“O objetivo é fazer com que nossos jovens saiam da escola não apenas com conhecimento acadêmico, mas também preparados para lidar com dinheiro, evitar armadilhas financeiras, reconhecer golpes e construir uma vida mais segura e planejada. A educação financeira hoje é uma necessidade social e uma ferramenta de proteção”, afirma Leonardo Monjardim.
O vereador sustenta ainda que o projeto busca alinhar Vitória a políticas educacionais contemporâneas e fortalecer práticas já defendidas por diretrizes nacionais. “Estamos propondo uma política pública que une cidadania, responsabilidade e proteção. Ensinar educação financeira é também combater desigualdade, prevenir endividamento e oferecer oportunidades para que crianças, adolescentes e adultos tenham mais controle sobre o próprio futuro”, declara.
Entre as diretrizes previstas estão a promoção da autonomia financeira, incentivo à poupança, planejamento de curto, médio e longo prazo, uso responsável do crédito, empreendedorismo consciente e prevenção de práticas ilícitas de natureza econômica. A proposta também autoriza parcerias com universidades, fundações, órgãos públicos e entidades privadas para apoio técnico, produção de materiais didáticos e premiações.
Caso seja implementado, o “EducaFin Vitória” vai inserir a capital capixaba em um movimento de fortalecimento da educação financeira no ambiente escolar, com foco não apenas em orçamento e investimentos, mas também na formação de estudantes mais preparados para o ambiente digital e para a proteção contra crimes financeiros.
