Professora capixaba é destaque em prêmio nacional de arte-educação

Professora capixaba é destaque em prêmio nacional de arte-educação
Foto: Divulgação

O Prêmio Arte na Escola Cidadã reconhece projetos com potencial transformador no Ensino de Artes. Destaque no estado do Espírito Santo, a professora Rejane Fortaleza, da cidade de Vitória, concorre à fase final da premiação.

Com o projeto “Uma viagem ao universo colorido da arte” – realizado com os alunos do Centro de Educação Infantil Jacyntha Ferreira de Souza Simões –  a professora concorre ao Prêmio na categoria Educação Infantil. Veja aqui informações sobre os demais finalistas.

Em 20 anos de história, o Prêmio tem reconhecido projetos capazes de despertar novos olhares e inspirar alunos, cidadãos e comunidades, a partir de um mapeamento de trabalhos desenvolvidos em escolas das cinco regiões do país.

O Prêmio Arte na Escola Cidadã é realizado pelo Instituto Arte na Escola por meio da Lei de Incentivo à Cultura. Nesta 20ª edição, 21 professores, de 11 Estados diferentes, chegaram à fase final de avaliação.

São cinco categorias de premiação: Educação Infantil, Ensino Fundamental 1, Ensino Fundamental 2, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Os professores premiados recebem R$ 10 mil, certificado e participam de uma semana de formações culturais na cidade de São Paulo. As escolas nas quais os projetos foram desenvolvidos ganham equipamentos.

Cada professor premiado tem também seu projeto registrado em um documentário produzido pelo Instituto Arte na Escola. Após a cerimônia de premiação, os cinco documentários produzidos se desdobram em materiais formativos para outros professores de Arte.

Eldorado

A obra Eldorado, de Leda Catunda, é a referência artística para a iconografia do 20º Prêmio Arte na Escola Cidadã. Homenageada nesta edição, a artista provoca o olhar do observador em obras que exploram a memória tátil, habitando os limites da pintura e do objeto.

Em Eldorado, Leda Catunda relembra a lenda música de El Dorado, em que o ouro conectava o homem com o divino. A obra traz uma atmosfera mística que remete ao desejo de abundância para todos.

Sobre o Instituto Arte na Escola

O Instituto Arte na Escola é uma associação civil sem fins lucrativos, mantida pela Fundação Iochpe, que fortalece o ensino das Artes no Brasil, qualificando a formação de professores da Educação Básica.

O Instituto ativa o circuito da arte-educação por meio da Rede Arte na Escola, que oferece formação continuada para professores e licenciandos. A Rede conta hoje com 39 polos parceiros, presentes em universidades públicas e privadas de 19 Estados brasileiros.

O Instituto também opera o Prêmio Arte na Escola Cidadã – maior do país em arte-educação – e desenvolve pesquisas, conteúdos e materiais educativos que subsidiam a atuação do professor em sala de aula.

Sobre a Fundação Iochpe

A Fundação Iochpe é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos cuja atuação é pautada pela educação e transformação social.

Criada em 1989 pela Iochpe-Maxion S/A, a Fundação Iochpe dedica-se a apoiar profissionais e empresas em suas ações de investimento social por meio do Programa Formare, que oferece formação profissional para jovens em situação de vulnerabilidade econômica e social, tendo como base a metodologia de desenvolvimento de competências. .

A Fundação Iochpe é mantenedora também do Instituto Arte na Escola, cuja missão é qualificar o ensino de Arte no Brasil e promover a formação de professores da educação básica em todo o território nacional.

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