Um projeto de lei em tramitação na Assembleia Legislativa propõe incluir o judô como atividade extracurricular opcional nas escolas da rede pública estadual de ensino. A proposta consta no Projeto de Lei 289/2026, de autoria do deputado estadual Vandinho Leite, e institui a Política Estadual de Fomento ao Desporto Educacional.
Pelo texto, a prática esportiva deverá ocorrer, preferencialmente, no contraturno escolar, integrada ao Projeto Político Pedagógico (PPP) das unidades de ensino. As atividades deverão ser conduzidas por profissionais habilitados, faixa preta e graduados em Educação Física, por meio de programas complementares.
Na justificativa do projeto, o parlamentar afirma que o judô reúne princípios alinhados aos objetivos da educação pública. “O judô é uma modalidade esportiva que transcende o aspecto físico, sendo fundamentada em valores como respeito, disciplina, autocontrole, responsabilidade e superação. Esses princípios estão alinhados aos objetivos da educação pública, que visa à formação de cidadãos éticos, conscientes e preparados para a vida em sociedade”, argumenta Vandinho Leite no texto da proposta.
O deputado também destaca benefícios relacionados ao desenvolvimento físico, emocional e ao desempenho escolar dos estudantes.
“Destaca-se também seu papel na promoção da saúde física e mental, auxiliando no desenvolvimento da coordenação motora, no equilíbrio emocional e no aumento da autoestima dos estudantes, fatores diretamente relacionados ao desempenho escolar”, cita o parlamentar.
Criado em 1882, o judô é uma luta corporal sem armas baseada em técnicas que utilizam a flexibilidade, a agilidade e o aproveitamento da força do adversário.
Segundo o autor da proposta, a prática esportiva dentro do ambiente escolar poderá contribuir para a melhoria do comportamento dos alunos, redução da evasão escolar e fortalecimento do vínculo dos estudantes com a escola. O projeto também relaciona a modalidade à inclusão social, à promoção da igualdade de oportunidades e à descoberta de novos talentos esportivos.
De acordo com Vandinho Leite, o incentivo ao esporte educacional também é uma ferramenta para afastar crianças e adolescentes de situações de vulnerabilidade social.
O Projeto de Lei 289/2026 prevê ainda que o Poder Executivo poderá buscar diferentes fontes de financiamento para implementação da política, incluindo parcerias com federações esportivas, associações, institutos, entidades sem fins lucrativos e iniciativa privada.
